Игры на прогулке в летний период для детей раннего возраста

 Игры для детей на улице летом, пожалуй самое приятное времяпровождение для детей. Летом можно играть во что угодно и сколько угодно. Главное не оставлять детей без внимания и время от времени контролировать темп игр.

Давайте посмотрим, во что именно можно поиграть с детьми на прогулке.

Собиралки-сортировалки

Игра способствует развитию мелкой моторики и логике.

Когда отправляетесь на прогулку с детьми, прихватите с собой детское ведерко. Совместными усилиями насобирайте в него камушки. а потом в удобном для детей месте высыпьте их и покажите как нужно их рассортировать по размеру. Помогайте детям справится с этой непростой для него задачей.

Куда сейчас мы побежим?

Игра способствует развитию координации движений, учит ориентироваться в пространстве.

Предложите детям побегать, но не просто, а в определенном направлении. К примеру, скажите: «Побежали дети к тому большому дереву». потом еще к какому-то другому предмету. сначала бегайте вместе с детьми, потом просто указывайте им направление. После чего скажите детям, чтобы они побегали сами и при этом называли предмет к оторому они собираются бежать.

Ловим мячик

Игра способствует развитию координации движений у детей.

Для этой казалось бы простой игры, вам понадобится надувной мячик небольшого размера.

Встаньте недалеко от детей и бросайте мячик по очереди каждому ребёнку и при этом попросите его поймать мячик. а затем кинуть вам обратно. Когда дети научаться ловить мяч на таком расстоянии, отойдите чуть дальше. В последующие занятия увеличивайте расстояние между вами, изменяйте силу броска, бросайте мяч то выше. то ниже. В общем постепенно усложняйте задание.

Давай потрогаем и сравним

Полезная игра развивающая тактильные ощущения  и мелкую моторику ребенка.

На прогулке, предложите детям потрогать тот или иной предмет. К примеру, ствол старого дерева. Затем оцените свойства и качество предмета. комментируя ощущения: «Смотри какой он шершавый и жесткий. Чувствуете сколько в нем трещин и бугорков?» Затем, к примеру, потрогайте кирпич: «Потрогай кирпич, он такой холодный и совсем не такой как ствол того дерева». Изучайте по средством прикосновения все безопасные предметы, которые будут попадаться на вашем пути и обсуждайте ощущения.